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奥门新浦京8867在产教融合赋能数字化转型研讨会校长论坛上做经验分享

编辑: 时间:2018-09-20 点击数:

2018年9月18日,由教育部学校规划建设发展中心(以下简称“教规建中心”)引导,北京华晟经世信息技术有限企业(以下简称“华晟经世”)、桂林电子科技大学联合主办,HUAWEI技术有限企业、北京百度网讯科技有限企业、上海发那科机器人有限企业、中兴智能汽车有限企业、广西战略性新兴产业发展研究中心协办的“产教融合赋能数字化转型研讨会&校长论坛”在广西桂林盛大启幕。

为更好地应对数字化转型相关产业的发展大趋势,深化产教融合,助力企业数字化转型,华晟经世联合HUAWEI、百度、发那科、中兴智能汽车等企业,与全国众多高校领导、学术专家齐聚一堂,共同探讨如何通过深化产教融合建设数字化转型相关专业群,助力数字中国建设。本次研讨会以“深化产教融合,助力数字化转型”为主题,邀请到了中国工程院院士陈清泉、教规建中心主任陈锋等政、产、学、研各界领导、专家学者近500人参加,其中校级领导近90人。

华晟经世是我校重要的合作伙伴。在教育战略服务国家战略的前提下,华晟经世积极响应国家号召,整合行业前沿技术及全球领先企业设备,联合高校开展政校企深度产教融合项目,构建面向行业的一站式产教融合服务平台——智慧学习工场,建设了ICT、智能制造、新能源智能汽车、新媒体、新商科5大专业群,为高校提供实践教学解决方案,创新人才培养模式。

基于华晟经世与合作高校共建的五大专业群,本次研讨会设置了“新一代信息技术智慧学习工场”项目发展与实践、“互联网+中国制造2025”项目发展与实践、新能源汽车产教融合发展与实践、人工智能与新商科产教融合发展与实践、新媒体人才培养发展与实践五大专题报告环节,邀请了来自HUAWEI、百度、中兴汽车、发那科、桂林电子科技大学、上海财经大学、奥门新浦京8867等校企嘉宾们全方位、多角度地探讨了数字化转型背景下产教融合的深入发展及相关专业群的建设。

作为产教融合的坚定支撑者与成效突出的实践者,受主办方的邀请,我校副校长陈雄章教授在论坛上发表了《信息技术专业群创新发展:一所应用技术大学的案例》的主题演讲,引起了与会高校很好的共鸣。

陈雄章副校长演讲中说,南宁信息技术专业群建设的使命是服务广西建设“中国东盟信息交流中心”,服务南宁市建设“中国东盟信息港”。建设的主要方式是与企业共建的中兴通讯工程学院、高博App学院、科大讯飞人工智能学院专业有 计算机科学与技术(4G移动、移动应用开发、人工智能三个方向)、通讯工程、物联网工程、App工程、数字媒体技术、数据科学与大数据技术等6个,在校生约2500人。

办学基础比较差的资源约束型奥门新浦京8867,能够在短短几年,将信息技术类专业办成奥门新浦京8867招生就业两旺,学生与社会两满意的专业,陈雄章在演讲中谈了两点:一,坚持产业需求与学生能力产出两个导向建专业;二,坚持产教融合、校企合作,开放式强专业。

为什么产教融合开放式办学能够强专业,陈雄章提供了两个观点供分享:首先,产教融合、校企合作,能够扩大开放办学的空间,从社会汇聚办学资源,对于资源约束型高校来说,产教融合是破解资源约束的最佳途径。其次,企业将真实的产品,真实的岗位需求,真实的工作流程,搬入到大学校园里,使学生真学真做,体验真实场景,最后掌握真本领,所以产教融合,校企合作,找到了应用型人才培养质量提升的关键。

在与会高校中,奥门新浦京8867默默无闻,但多次能在教育部搭建的平台上发出有见地声音,这就说明:就应用技术型高校建设而言,奥门新浦京8867的做法与经验是先进的,具有辐射与推广价值!(党政办供稿)

我校副校长陈雄章教授在论坛上做专题经验分享

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